(846) 956-06-01 — директор
(846) 956-06-01 — секретарь
(846) 956-88-51 — вахта
(846) 956-06-56 — специалист по усыновлению
(846) 331-10-97 — региональный банк данных
(846) 331-10-99 — программисты банка данных
(846) 927-41-47 — факс
Усыновление является оптимальной формой устройства ребенка, поскольку при этом между усыновителями и усыновляемым не только складываются близкие родственные отношения, но и происходит юридическое закрепление этих отношений, когда усыновленный ребенок в своих правах и обязанностях приравнивается к кровному, и усыновители принимают на себя все родительские права и обязанности.
Ребёнок принимается на правах воспитуемого до исполнения 18 лет (до 14-летнего возраста - опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания и ответственности за него. Органы опеки осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Опека устанавливается постановлением главы местного самоуправления по месту нахождения ребенка. Тайна передачи ребенка под опеку отсутствует, кровные родственники сохраняют право общения с ребенком. При передаче ребенка под опеку (попечительство) его фамилия, имя, отчество, дата и место рождения не изменяются.
Создаётся на основании договора между приёмными родителями и органами опеки по месту жительства приёмных родителей. По отношению к ребёнку приёмные родители являются воспитателями. Труд приёмного родителя оплачивается. Органы опеки постоянно контролируют условия жизни ребёнка и расходование денежных средств. Кровные родственники сохраняют право на общение с ребёнком и право вернуть его в свою семью.
Форма устройства ребёнка, нуждающегося в государственной защите, в семью патронатного воспитателя при обязательном условии разграничения прав и обязанностей по защите законных интересов этого ребенка между родителями (законными представителями) ребёнка, уполномоченной службой (организацией), патронатным воспитателем.
Номер телефона горячей линии "Нет коррупции" по вопросам профилактики коррупционных правонарушений: (846) 956-06-01
Для Мадины характерны такие черты, как активность, дружелюбность. Эмоции она проявляет избирательно, но ярко реагирует на приятные стимулы (музыка, тактильные ощущения, яркие цвета). Ей нравится наблюдать за играми, повторять…
Никита — общительный, веселый, ласковый, добрый, исполнительный и отзывчивый подросток. Он с удовольствием включается в игры, всегда готов помочь и старается избегать ссор. Его можно назвать человеком с большим сердцем он…
Влада общительная, оптимистичная девушка, хорошо устанавливает контакт со сверстниками, в конфликты не вступает. Со взрослыми уважительна и тактична, с удовольствием выполняет просьбы и поручения. Учебная мотивация успешная, занятия без…
Евгения активная, доброжелательная девочка. Легко вступает в контакт как со взрослыми людьми, так и со сверстниками. Сформирован определенный объем знаний и навыков. Девочка активна в поиске новой информации, стремиться задавать вопросы…
Владимир самостоятельный, коммуникабельный, оптимистичный, артистичный, энергичный подросток. В группе пользуется уважением, со сверсниками складываются дружеских отношениях. В общении с взрослыми вежлив, корректен, уважителен.…
Артём активный подросток, любит гулять на свежем воздухе, играть в подвижные игры, кататься на качелях, велосипеде, смотреть мультфильмы, читать книги о путешествиях. Легко вступает в контакт со взрослыми и детьми. Хорошо знает правила…
Кристина - спокойная девочка. Практически всегда спит. Реагирует на прикосновения взрослых. Аппетит…
Рустам-общительный, активный, эмоциональный, открытый, доброжелательный мальчик. В общении со взрослыми соблюдает субординацию, легко находит общий язык со сверстниками. Соблюдает распорядок дня и дисциплину, следит…
Кирилл - общительный, эмоциональный мальчик. Быстро устанавливает контакт со взрослыми и детьми. Умеет отстаивать свою точку зрения. Кирилл с удовольствием играет в шашки, любит читать. Любимый школьный предмет - физическая…
Роман коммуникабельный, активный, решительный юноша. Если поставленная им перед собой задача легко выполнима, то он достигает цели. В отношениях со сверстниками общителен. Ко взрослым отношение положительное, идет на сотрудничество, может…
Павел - спокойный мальчик. Быстро находит общий язык с детьми и взрослыми. Школьную программу усваивает хорошо. Любимый предмет в школе - физическая культура. Любит играть в настольные игры. Посещает футбольную секцию. Павел следит за своим…
Артём добрый, общительный, отзывчивый, ласковый мальчик. С детьми поддерживает дружелюбные отношения.На мероприятиях внимателен к инструкциям педагога, заинтересован, принимает активное участие. На просьбы о помощи откликается, поручения…