(846) 956-06-01 — директор
(846) 956-06-01 — секретарь
(846) 956-88-51 — вахта
(846) 956-06-56 — специалист по усыновлению
(846) 331-10-97 — региональный банк данных
(846) 331-10-99 — программисты банка данных
(846) 927-41-47 — факс
Усыновление является оптимальной формой устройства ребенка, поскольку при этом между усыновителями и усыновляемым не только складываются близкие родственные отношения, но и происходит юридическое закрепление этих отношений, когда усыновленный ребенок в своих правах и обязанностях приравнивается к кровному, и усыновители принимают на себя все родительские права и обязанности.
Ребёнок принимается на правах воспитуемого до исполнения 18 лет (до 14-летнего возраста - опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания и ответственности за него. Органы опеки осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Опека устанавливается постановлением главы местного самоуправления по месту нахождения ребенка. Тайна передачи ребенка под опеку отсутствует, кровные родственники сохраняют право общения с ребенком. При передаче ребенка под опеку (попечительство) его фамилия, имя, отчество, дата и место рождения не изменяются.
Создаётся на основании договора между приёмными родителями и органами опеки по месту жительства приёмных родителей. По отношению к ребёнку приёмные родители являются воспитателями. Труд приёмного родителя оплачивается. Органы опеки постоянно контролируют условия жизни ребёнка и расходование денежных средств. Кровные родственники сохраняют право на общение с ребёнком и право вернуть его в свою семью.
Форма устройства ребёнка, нуждающегося в государственной защите, в семью патронатного воспитателя при обязательном условии разграничения прав и обязанностей по защите законных интересов этого ребенка между родителями (законными представителями) ребёнка, уполномоченной службой (организацией), патронатным воспитателем.
Номер телефона горячей линии "Нет коррупции" по вопросам профилактики коррупционных правонарушений: (846) 956-06-01
Олег - контактный, добрый мальчик. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. Олег любит заниматься творческими видами деятельности. Любимые школьные предметы - уроки труда и изобразительного искусства. Мальчик с удовольствием занимается в…
Павел активный, общительный и любознательный мальчик. Отношения со сверстниками и взрослыми доброжелательные, легко вступает в контакт. На замечания и просьбы реагирует спокойно. Павел обладает спортивными и творческими способностями. С…
Иван живет по режиму, который соответствует его возрастным и индивидуальным особенностям. Ориентировочные реакции на внешние раздражители возникают при условии постоянной стимуляции ребенка. Ивану доступны недлительная фиксация взора и…
Петр - активный, любознательный, доброжелательный мальчик. Легко идет на контакт с детьми и взрослыми. Любит рассказывать о себе. Отдает предпочтение подвижным играм и играм с мячом. Любит рисовать и собирать пазлы. Любимый школьный предмет…
Раиль открытый и общительный, без затруднения заводит новых друзей, как в школе, так и в учреждении. В школу Раиль идет с удовольствием, откуда с гордостью приносит результат своей деятельности – рисунки и поделки. Раилю очень нравится…
Ангелина обладает такими личностными характеристиками как: целеустремленность, умение строить конструктивный диалог, общительность, желание помочь окружающим людям. Имеются хобби: слушает музыку различного жанра. Мечтает о поездке на…
Петр жизнерадостный ребенок. Очень тепло и доверчиво относится к знакомым взрослым, любит тактильный контакт. Мальчик занимается по образовательной программе дошкольного образования на базе учреждения. Проявляет интерес к окружающему миру.…
Диляра очень ласковая, эмоциональная и общительная девочка. Легко вступает в контакт с окружающими взрослыми и сверстниками. Всегда пребывает в хорошем настроении, приветливая, открытая,…
Никита доброжелательный юноша. В общении со взрослыми вежлив и тактичен, просьбы и поручения выполняет. Со сверстниками дружелюбен, в конфликты не вступает. Пропусков уроков без уважительных причин не имеет. В свободное время любит слушать…
Елизавета – добрая и улыбчивая девочка. Хорошо ладит со взрослыми и детьми. Улыбается и смеется при общении со взрослым. Произносит отдельные слоги. Смотрит на привлекший внимание предмет или лицо взрослого. Длительно следит за…
Сергей по характеру добрый и спокойный мальчик. В контакт со взрослыми входит быстро. С детьми дружелюбен, любит совместные игры. Соблюдает нормы поведения. Любимые уроки в школе: физическая культура, чтение, окружающий мир.…
Анастасия общительная, ласковая, добрая, активная девушка, легко идет на контакт со сверстниками и взрослыми. Отношения ко взрослым позитивное, хорошо идет на сотрудничество, проявляет уважение и такт, может самостоятельно обратиться…