(846) 956-06-01 — директор
(846) 956-06-01 — секретарь
(846) 956-88-51 — вахта
(846) 956-06-56 — специалист по усыновлению
(846) 331-10-97 — региональный банк данных
(846) 331-10-99 — программисты банка данных
(846) 927-41-47 — факс
Усыновление является оптимальной формой устройства ребенка, поскольку при этом между усыновителями и усыновляемым не только складываются близкие родственные отношения, но и происходит юридическое закрепление этих отношений, когда усыновленный ребенок в своих правах и обязанностях приравнивается к кровному, и усыновители принимают на себя все родительские права и обязанности.
Ребёнок принимается на правах воспитуемого до исполнения 18 лет (до 14-летнего возраста - опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания и ответственности за него. Органы опеки осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Опека устанавливается постановлением главы местного самоуправления по месту нахождения ребенка. Тайна передачи ребенка под опеку отсутствует, кровные родственники сохраняют право общения с ребенком. При передаче ребенка под опеку (попечительство) его фамилия, имя, отчество, дата и место рождения не изменяются.
Создаётся на основании договора между приёмными родителями и органами опеки по месту жительства приёмных родителей. По отношению к ребёнку приёмные родители являются воспитателями. Труд приёмного родителя оплачивается. Органы опеки постоянно контролируют условия жизни ребёнка и расходование денежных средств. Кровные родственники сохраняют право на общение с ребёнком и право вернуть его в свою семью.
Форма устройства ребёнка, нуждающегося в государственной защите, в семью патронатного воспитателя при обязательном условии разграничения прав и обязанностей по защите законных интересов этого ребенка между родителями (законными представителями) ребёнка, уполномоченной службой (организацией), патронатным воспитателем.
Номер телефона горячей линии "Нет коррупции" по вопросам профилактики коррупционных правонарушений: (846) 956-06-01
Анна доброжелательная, общительная, любит похвалу и поощрения. В коллективе Анна конфликтных ситуаций не создает. Всегда вовремя выполняет режимные моменты и соблюдает нормы общественного поведения. Исправно выполняет поручения взрослых.…
Девочка учится есть густую пищу ложкой, взрослый докармливает, пьет понемногу из чашки, которую придерживает взрослый и ставит ее на стол. Знает, что надо мыть руки перед едой, подставляет их под струю воды и с помощью взрослого…
Руслан - добрый, вежливый мальчик. Охотно общается со взрослыми и сверстниками, участвует в совместных играх. Любит играть в сюжетно-ролевые игры, смотреть мультфильмы, лепить из пластилина. Любимый школьный предмет – физическая культура.…
Степан общительный, искренний, доброжелательный, оптимистичный, подвижный юноша. У Степана преобладают элементы артистизма в поведении, потребность в сильных переживаниях, богатое воображение, повышенная ранимость, впечатлительность,…
Данил коммуникабельный, со сверстниками поддерживает дружеские взаимоотношения, старается избегать конфликтных ситуаций. Учебная мотивация развита, понимает зачем и почему нужно получить образование. По характеру…
Дима улыбчивый и доброжелательный мальчик, отзывчив на похвалу и поддержку. Достаточно легко вступает в контакт, любит быть в центре внимания, всегда радостно встречает близких ему взрослых. Речь у ребенка отсутствует, разговорную речь…
Всеволод - спокойный мальчик. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. Следит за своим внешним видом, аккуратен и чистоплотен в быту. Любит играть в подвижные игры, в частности в футбол. Ответственно относится к учебе. Любимый…
Сергей по характеру добрый и спокойный мальчик. В контакт со взрослыми входит быстро. С детьми дружелюбен, любит совместные игры. Соблюдает нормы поведения. Любимые уроки в школе: физическая культура, чтение, окружающий…
Артём - эмоциональный, улыбчивый мальчик. Оживляется, улыбается, гулит, когда к нему обращается близкий взрослый. Знает свое имя, оборачивается на зов, активно реагирует на приветствие взрослого. Поворачивается на бочок, пытаясь…
Арина - добрая, общительная девочка. Быстро устанавливает контакт со взрослыми и детьми. Любит рисовать, лепить из пластилина, вырезать и клеить поделки из цветной бумаги. С удовольствием посещает развивающие занятия с педагогами, на…
Тарлан активный, энергичный, оптимистичный, беззаботный. В отношении со сверстниками общителен, отзывчив, дружелюбен, стремится со всеми дружить, легко адаптируется в новом коллективе. Тарлан очень любит своих сестру и брата, радуется их…
По характеру девочка эмоциональная, звуками реагирует на изменение обстановки, следит взглядом, улыбается, смеется. Положительная эмоциональная реакция при виде знакомого взрослого, слушает обращенную к ней речь. Проявляет интерес и…