(846) 956-06-01 — директор
(846) 956-06-01 — секретарь
(846) 956-88-51 — вахта
(846) 956-06-56 — специалист по усыновлению
(846) 331-10-97 — региональный банк данных
(846) 331-10-99 — программисты банка данных
(846) 927-41-47 — факс
Усыновление является оптимальной формой устройства ребенка, поскольку при этом между усыновителями и усыновляемым не только складываются близкие родственные отношения, но и происходит юридическое закрепление этих отношений, когда усыновленный ребенок в своих правах и обязанностях приравнивается к кровному, и усыновители принимают на себя все родительские права и обязанности.
Ребёнок принимается на правах воспитуемого до исполнения 18 лет (до 14-летнего возраста - опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания и ответственности за него. Органы опеки осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Опека устанавливается постановлением главы местного самоуправления по месту нахождения ребенка. Тайна передачи ребенка под опеку отсутствует, кровные родственники сохраняют право общения с ребенком. При передаче ребенка под опеку (попечительство) его фамилия, имя, отчество, дата и место рождения не изменяются.
Создаётся на основании договора между приёмными родителями и органами опеки по месту жительства приёмных родителей. По отношению к ребёнку приёмные родители являются воспитателями. Труд приёмного родителя оплачивается. Органы опеки постоянно контролируют условия жизни ребёнка и расходование денежных средств. Кровные родственники сохраняют право на общение с ребёнком и право вернуть его в свою семью.
Форма устройства ребёнка, нуждающегося в государственной защите, в семью патронатного воспитателя при обязательном условии разграничения прав и обязанностей по защите законных интересов этого ребенка между родителями (законными представителями) ребёнка, уполномоченной службой (организацией), патронатным воспитателем.
Номер телефона горячей линии "Нет коррупции" по вопросам профилактики коррупционных правонарушений: (846) 956-06-01
Александр - спокойный мальчик. Любит рассматривать цветные картинки в книгах и журналах, слушать музыку. Следит за движущимися игрушками. Радуется совместным играм со взрослым, в ответ на общение издает отдельные певучие звуки.…
Анастасия - отзывчивая и добрая девочка. Уважительна ко взрослым и детям, быстро находит со всеми общий язык. Активно участвует в конкурсах и культурно – массовых мероприятиях, проводимых в учреждении. Ответственно относится к…
Владислав - позитивный мальчик. Быстро и легко устанавливает контакт с детьми и взрослыми. Обучается по общеобразовательной программе, любимый школьный предмет - физкультура. Следит за своим внешним…
Мадина активная девушка. Хорошо идет на контакт как со сверстниками, так и со взрослыми, проявляет лидерские качества. В общении со взрослыми вежлива, соблюдает правила поведения. Мадина усваивает школьную программу, пропусков уроков без…
По характеру общительная, любознательная, комуникабельная, умеет устанавливать социальные контакты со сверстниками, со многими одногруппниками поддерживает дружеские отношения, часто оказывает поддержку.даёт…
София - спокойная девочка. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. Улыбается при общении со взрослым. Произносит повторные гласные звуки. Длительно фиксирует взгляд на лице взрослого и плавно прослеживает за движущейся игрушкой.…
По характеру Никита открытый, отзывчивый. Со сверстниками и взрослыми поддерживает доброжелательные отношения. Он надежный друг и товарищ, пользуется уважением в коллективе. Получает основное общее образование. Учебную программу…
Андрей по характеру скромный, добрый, отзывчивый, любознательный. Легко вступает в контакт, всегда открыт для общения и полон внимания к окружающим. Уважительно относится к взрослым, помогает им. Ответственно выполняет поручения, доводя…
Роман - спокойный мальчик. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. Стремится сотрудничать, помогать другим. Во внеурочное время Роман рисует, изготавливает картины из природного материала. Отдает предпочтение подвижным играм. Любит…
Артём - эмоциональный, активный, жизнерадостный мальчик. Легко вступает в контакт со взрослыми и детьми. В активной речи использует облегченные слова. Понимает вопросы о предметах, изображенных на картинке. Выкладывает маленький куб в…
Руслан - добрый и спокойный мальчик. В контакт со взрослыми входит быстро. С детьми дружелюбен, любит совместные игры. Соблюдает нормы поведения. Хорошо развита память, легко запоминает стихи. Мальчик аккуратный, следит за своими вещами и…
Виктория - добрая, спокойная, открытая и дружелюбная девочка. Хорошо взаимодействует с детьми и взрослыми. Обучается в школе, в учёбе очень старательна. Любимый школьный предмет - биология. В свободное время любит рисовать и читать.…