(846) 956-06-01 — директор
(846) 956-06-01 — секретарь
(846) 956-88-51 — вахта
(846) 956-06-56 — специалист по усыновлению
(846) 331-10-97 — региональный банк данных
(846) 331-10-99 — программисты банка данных
(846) 927-41-47 — факс
Усыновление является оптимальной формой устройства ребенка, поскольку при этом между усыновителями и усыновляемым не только складываются близкие родственные отношения, но и происходит юридическое закрепление этих отношений, когда усыновленный ребенок в своих правах и обязанностях приравнивается к кровному, и усыновители принимают на себя все родительские права и обязанности.
Ребёнок принимается на правах воспитуемого до исполнения 18 лет (до 14-летнего возраста - опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания и ответственности за него. Органы опеки осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Опека устанавливается постановлением главы местного самоуправления по месту нахождения ребенка. Тайна передачи ребенка под опеку отсутствует, кровные родственники сохраняют право общения с ребенком. При передаче ребенка под опеку (попечительство) его фамилия, имя, отчество, дата и место рождения не изменяются.
Создаётся на основании договора между приёмными родителями и органами опеки по месту жительства приёмных родителей. По отношению к ребёнку приёмные родители являются воспитателями. Труд приёмного родителя оплачивается. Органы опеки постоянно контролируют условия жизни ребёнка и расходование денежных средств. Кровные родственники сохраняют право на общение с ребёнком и право вернуть его в свою семью.
Форма устройства ребёнка, нуждающегося в государственной защите, в семью патронатного воспитателя при обязательном условии разграничения прав и обязанностей по защите законных интересов этого ребенка между родителями (законными представителями) ребёнка, уполномоченной службой (организацией), патронатным воспитателем.
Номер телефона горячей линии "Нет коррупции" по вопросам профилактики коррупционных правонарушений: (846) 956-06-01
Миша ласковый мальчик. Он получает искреннюю радость от тактильного общения: может сам подойти, обнять человека или прикоснуться к нему. Мишу приводят в восторг активные игры, догонялки. Он с интересом наблюдает за играми детей,…
Василий добрый мальчик. У ребенка достаточно сформированы продуктивные навыки общения со сверстниками и взрослыми, мальчик находит общий язык с детьми, участвует в совместных играх. На замечания реагирует адекватно,…
Михаил – спокойный и добрый мальчик. Легко находит общий язык с детьми и взрослыми. Увлекается конструированием и поделками в стиле оригами. Любит настольные игры. Способен к самоорганизации. С большим желанием занимается спортом, посещая…
Виктория - добрая, ласковая девочка. Охотно идет на контакт со взрослыми и детьми. Выполняет поручения взрослого. Любимый школьный предмет - физическая культура. В свободное время Вика любит подвижные игры, кататься на роликовых…
Евгения- активная, доброжелательная, отзывчивая и общительная девочка. Любит спокойные игры с игрушками, принимает участие в ролевых играх. Женя с удовольствием выполняет поручения взрослых - любит поливать цветы, убирать…
Софья - доброжелательная, эмоциональная девочка. В общении с окружающими спокойна и вежлива, со всеми быстро устанавливает контакт. Любит играть в подвижные игры, собирать пазлы. Любимые школьные предметы - физическая…
Анна - добрая и спокойная девочка. Хорошо идет на контакт с детьми и взрослыми. Любит рисовать, собирать пазлы, заниматься прикладным творчеством. С удовольствием принимает участие в мероприятиях, проводимых в…
Ирина - весёлая, улыбчивая, добрая девочка. Проявляет эмоциональную близость к окружающим, обнимается. Общение происходит с помощью средств альтернативной коммуникации, жестов и мимики. Любит рассматривать иллюстрации в книгах, собирать…
Андрей активный, отзывчивый, доброжелательный подросток, легко идет на контакт, на замечания реагирует адекватно. Принимает активное участие в досуговых мероприятиях, подвижных играх и развлечениях, поет, танцует, читает стихи. Любит…
Раиль открытый и общительный, без затруднения заводит новых друзей, как в школе, так и в учреждении. В школу Раиль идет с удовольствием, откуда с гордостью приносит результат своей деятельности – рисунки и поделки. Раилю очень нравится…
Савва доброжелательный мальчик, обладает умением сочувствовать. Легко устанавливает контакт со сверстниками. Школьную программу усваивает. Савва посещает занятия по прикладному творчеству, любит играть в…
Тарлан активный, энергичный, оптимистичный, добрый, отзывчивый, беззаботный юноша. В отношении со сверстниками общителен, стремится к установлению дружеских контактов. К взрослым относится с уважением, выполняет поручения, может обратиться…