Региональный банк данных
Рустам К.
Рустам-общительный, активный, эмоциональный, открытый, доброжелательный мальчик. В общении со взрослыми соблюдает субординацию, легко находит общий язык со сверстниками. Соблюдает распорядок дня и дисциплину, следит…
Алёна К.
Алёна - жизнерадостная, добрая ласковая девочка. Всегда готова прийти на помощь. К учебной деятельности относится положительно, програмный материал усваивает в полном объеме. Девочка опрятна и…
Регина К.
Регина - добрая, ласковая, приветливая девушка, жизнерадостная и общительная. Пользуется авторитетом среди сверстников. Умеет отстаивать свою точку зрения, уверенно излагает свои мысли, хорошо развита память и…
Анастасия П.
Анастасия - дружелюбная, открытая и оптимистичная девушка. Она нуждается в активности, переменах и общении. В кругу сверстников не стремится занять лидерскую позицию, но умеет отстаивать своё мнение в спорах, опираясь на положительные…
Кирилл П.
Кирилл - подвижный, активный, коммуникабельный ребёнок, поддерживает дружеские взаимоотношения со сверстниками, старается избегать конфликтов. Способен проявлять инициативу и самостоятельность в бытовых и учебных вопросах. Регулярно…
Эвелина Л.
Эвелина доброжелательная, эмоционально устойчивая, контактная девушка. Самооценка высокая, не боится трудностей, умеет отстаивать свою точку зрения. Разборчива в выборе друзей, в дружбе преданная. В коллективе неконфликтна, легко идет на…
Дмитрий Д.
Дмитрий добрый, активный, подвижный мальчик. Легко выходит на контакт с окружающими, при общении со взрослыми спокоен и доброжелателен. Бысто находит общий язык с детьми, неконфликтен. Вежлив с окружающими, соблюдает нормы этикета,…
Мадина Ю.
Для Мадины характерны такие черты, как активность, дружелюбность. Эмоции она проявляет избирательно, но ярко реагирует на приятные стимулы (музыка, тактильные ощущения, яркие цвета). Ей нравится наблюдать за играми, повторять…
Владимир Р.
Владимир обладает большим запасом энергии, проявляет себя как настоящий исследователь, с энтузиазмом изучая окружающий мир. Мальчик отличается ярко выраженной любознательностью и интересом ко многим вещам. Его энергичность и…
Милана Ш.
По характеру Милана общительная, сдержанная. Она охотно идёт на контакт со взрослыми, общение с детьми носит доброжелательный характер. Милана интересуется спортивными, компьютерными играми, с удовольствием занимается творческой…
Максим К.
Максим - активный, эмоциональный мальчик. Легко вступает в контакт с детьми и взрослыми. Понимает вопросы о предметах и действиях, изображенных на картинках, отвечает на вопросы по картинке. Находит по образцу основные геометрические…
Дамир К.
Дамир - спокойный и улыбчивый мальчик. У ребенка отмечается слуховое сосредоточение, прислушивается к голосу взрослого, звуку погремушки, поворачивает голову на звук. В ответ на речевое общение и ласковое прикосновение взрослого улыбается.…
Александр Ч.
По характеру Александр спокойный, скромный, доброжелательный. Поддерживает дружеские отношения со всеми воспитанниками группы. В общении со сверстниками и взрослыми вежлив и тактичен, всем стремится оказать посильную помощь. Александр…
Антон Е.
Антон веселый, активный. Пользуется авторитетом среди сверстников, имеет много друзей. Уважительно относится к взрослым, всегда и во всем им помогает. Получает основное общее образование, имеет хорошие способности к обучению, заинтересован…
Илья К.
Илья очень общительный, любознательный, ласковый. Легко идет на контакт и любит новые знакомства. К взрослым относится уважительно, на замечания реагирует адекватно. В группе общается со всеми детьми, в конфликты не вступает. Трудолюбивый,…
Сергей Д.
Сергей по характеру доброжелательный, застенчивый, скромный. Имеет много друзей. Ко взрослым относится уважительно. К учебной деятельности относится добросовестно, учебную программу усваивает. Во внеурочное время посещает спортзал. Любит…
Богдан Р.
Богдан по характеру скромный, добрый, уступчивый. Со сверстниками поддерживает доброжелательные отношения. К взрослым относится уважительно. Богдан получает начальное образование. Учебную программу усваивает. Любимые предметы русский язык…
Ангелина Н.
Ангелина по характеру добродушная, открытая, любознательная. Ей свойственны тактичность, отзывчивость и простота в общении. Всегда готова прийти на помощь другу. Со сверстниками поддерживает дружеские отношения. Получает основное общее…
Дмитрий Н.
По характеру Дмитрий общительный, эмоциональный. Со сверстниками поддерживает дружеские отношения. Обладает лидерскими качествами. В общении со взрослыми тактичен и вежлив. Получает основное общее образование, программный материал…
Кристина Н.
Кристина по характеру энергичная, непосредственная, ласковая. Ярко проявляет свои эмоции, радуется успехам. Проявляет желание помочь, с удовольствием выполняет поручения взрослых. Кристина получает начальное общее образование.…
Мария Н.
Мария по характеру добрая, жизнерадостная, непосредственная. В детском коллективе поддерживает дружеские отношения, старается всем помочь. Очень любит трудиться. С удовольствием помогает взрослым ухаживать за комнатными растениями. Мария…
Артём Л.
Артем - спокойный, любознательный мальчик. С окружающими быстро находит общий язык, относится ко всем уважительно. Школьную программу усваивает хорошо. Любимые предметы: русский язык, литературное чтение. Любит играть в настольные игры,…
Никита К.
Никита - общительный, открытый, улыбчивый, веселый, активный, уверенный в себе мальчик. У него ровные, добрые отношения со всеми детьми и взрослыми. Мальчик позитивно относится к новым знакомствам, стремится быстро завести друзей. Никита…
Валерия М.
Валерия по характеру застенчивая, скромная и отзывчивая. Выбирает друзей с особой ответственностью. В детском коллективе со всеми поддерживает добрые отношения. К взрослым проявляет вежливость и уважение. Всегда прислушивается к советам…
Валерий Т.
Валерий очень активный, общительный, доброжелательный мальчик. Легко идет на контакт как со взрослыми, так и с детьми. Умеет поддерживать диалог, с удовольствием делится впечатлениями. Валерий занимается по программе дошкольного…
Елизавета Г.
Елизавета - спокойная, ласковая девочка. Реагирует на свое имя. Длительно смотрит на привлекший внимание предмет или лицо взрослого. Узнает близкого человека, улыбается ему. Поворачивает голову в сторону звука, голоса взрослого. Любит…
Иван А.
Иван живет по режиму, который соответствует его возрастным и индивидуальным особенностям. Ориентировочные реакции на внешние раздражители возникают при условии постоянной стимуляции ребенка. Ивану доступны недлительная фиксация взора и…
Ярослав С.
Ярослав по характеру общительный, внимательный, скромный. Со сверстниками поддерживает дружеские отношения, к взрослым относится уважительно. Получает профессиональное образование. Учебный материал усваивает. Трудолюбивый, поручения…
Егор З.
Егор не по годам серьезный, ответственный, целеустремленный, трудолюбивый. Не боится брать на себя ответственность и отвечать за свои поступки. Легко находит общий язык как со сверстниками так и со взрослыми людьми, умеет поддержать беседу.…
Артемий З.
Артемий по характеру открытый, непосредственный, эмоциональный. Лидерскими качествами не обладает, но любит быть в центре внимания. Обучается по программе общеобразовательной школы, учебный материал усваивает. В свободное время с…
Андрей Л.
Андрей по характеру скромный, добрый, отзывчивый, любознательный. Легко вступает в контакт, всегда открыт для общения и полон внимания к окружающим. Уважительно относится к взрослым, помогает им. Ответственно выполняет поручения, доводя…
Глеб А.
Глеб - позитивный, спокойный, ласковый мальчик. В контакт вступает осторожно, часто погружен в собственный мир. Произносит отдельные слова, понимает простые бытовые инструкции, подкреплённые жестами. Очень любит смотреть мультфильмы, слушать…
Егор М.
Егор ласковый, добрый, общительный. Со взрослыми вежлив, уважителен. Во время индивидуальных и групповых занятий, бесед легко входит в доверительный контакт, проявляет искренность. Получает основное общее образование, учебную программу…
Дмитрий М.
Дмитрий активный, подвижный, общительный, любознательный. Взаимоотношения со сверстниками и взрослыми доброжелательные, в общение вступает легко и быстро. Получает начальное образование. К учебе подходит ответственно, дисциплинированно.…
Егор Т.
Егор живет по режиму, который соответствует его возрастным и индивидуальным особенностям. Мальчик спокойный. С ребенком можно установить эмоциональный контакт. Проявляет «комплекс оживления» при общении с окружающими, идет на контакт. В…
Анатолий Г.
Анатолий живет по режиму, который соответствует его возрастным и индивидуальным особенностям. Аппетит хороший. С ребенком можно установить контакт. Фиксирует взгляд, кратковременно удерживает в поле зрения предмет (лицо…
Начало | Пред. | 12 13 14 15 16 | След. | Конец